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学歴から学習歴へ──「何を学んだか」を、どう証明するか

2026 8/01
AI・ICT グローバルな学び 学び・リカレント
2026年8月1日

採用の現場で、履歴書の学校名を照会する会社は減っています。ある調査では、応募者の経歴を裏取りしない企業が4社に1社。一方で採用担当者の半数以上が「経歴の詐称を見たことがある」と答えています。裏を取らないから偽れる、偽れるから裏を取りたくなる。この堂々巡りの外側で、証明のかたち自体が組み替わりはじめました。

見られているのは「どこの学校を出たか」ではなく「何ができるか」です。学位という一枚の証書だけでなく、短い講座や実務スキルの積み重ねを一つずつ示す方向に、証明の粒度が細かくなっています。

目次

証明はオンラインに移った

その受け皿として広がっているのがオープンバッジです。国際標準規格に沿ったデジタル証明で、講座や検定の修了を、履歴書に添付したりSNSで公開したりできます。ブロックチェーンを使っているため改ざんが実質的にできず、取得したバッジは本人のウォレットで一覧管理します。

普及の速度には濃淡があります。文部科学省の委託調査(2024年末、784校が回答)では、オープンバッジを発行できる仕組みを導入済みの高等教育機関はまだ1割に満たない状況です。ただし発行側の裾野は別で、オープンバッジ・ネットワークの加盟団体は2025年末で381、累計の発行数は221万個を超えました。国立大学は過半数が導入し、企業も120社を上回ります。学位のような「大きな証明」と、短期プログラムの修了証のような「小さな証明」の両方が、同じ器に乗りはじめています。

NFTやブロックチェーンで「偽れない証書」

さらに踏み込んだのが、証書そのものをブロックチェーンに刻む動きです。発祥はMITが2016年から手がけたBlockcertsで、ハーバードやバーミンガム大学が続き、シンガポールは国家レベルで卒業証書をチェーン上に発行しています。

国内では、千葉工業大学が2023年に大学として初めて学位証明書をNFTで出しました。設計が巧みで、NFTには「この大学の卒業生である」ことだけを刻み、氏名や学科といった中身はVC(検証可能な証明)として本人が公開範囲を選べます。表に出す情報を最小にして、必要なときだけ相手が真正性をオンライン確認できます。通信制のN高も卒業証書をNFT化しており、こうした「一度発行すると他人に譲れない」タイプは、資産としてのNFTと区別してSBT(譲渡不可トークン)と呼ばれます。学歴・職歴の証明には、この譲れない性質が向いています。

国境をまたぐ場面でも効きます。ネパールの大学が学位と職歴をVCで発行し、そのまま日本での採用につながった事例があります。照会の手間なく、受け取った側がその場で真偽を確かめられるからです。

では、替え玉はどうなる

ここで当然の疑問が出てきます。証明がオンラインに寄れば、なりすましや替え玉もやりやすくなるのではないか、という点です。

答えは、レイヤーを分けると見えてきます。バッジやNFTが保証するのは「この証書が偽造・改ざんされていない」ことであって、「この人が本当に中身を身につけたか」ではありません。後者は、証書を出す前の試験がどれだけ本人の実力を測れているかにかかっています。そして試験のオンライン化は、対面より本人確認が緩みやすいのが実情です。会場なら受付で顔と身分証を突き合わせますが、画面越しではその一手間が抜けやすく、申込者の代わりに別の誰かが解く余地が生まれます。

監視する側も進化した

この穴を塞ぐのがプロクタリング、つまり試験の監視です。方式は大きく二つあります。人が画面を見張るライブ型と、AIが自動で検知する型です。国家試験のような重い試験では有人が選ばれやすくなります。

AI型がやっていることは細かいものです。受験前に登録写真と照合して本人確認をし、ログインからログアウトまで顔認証の履歴を記録します。試験中は視線の動き、画面に映る人数、離席、置かれた物を検知し、カメラの死角はサブカメラで潰します。解答テキストの傾向から不正を推定する仕組みまであります。要は「誰が受けているか」を試験の最初から最後まで固定し続けるということです。

暗記より「手を動かせるか」を問う

もう一つの流れは、試験の中身そのものを変えることです。選択式で知識を当てるだけの形式は、替え玉やカンニングに弱いうえ、「知っている」ことは示せても「できる」ことを示せません。

そこで実技型が増えています。Red Hatの認定(RHCSA・RHCE)は代表例で、実機に触ってコマンドを打ち、サーバーの設定やトラブル対応をその場で行います。公式ドキュメントは見てよいがネット接続や外部資料は禁止で、暗記量ではなく手を動かして問題を解ける力を測ります。選択式のLPICやLinuCとの分かれ目がここにあります。AWSやGCPの上位資格も、ケーススタディを読んで最適な構成を自分で設計させます。IT研修ではハンズオンが標準になり、国も動いています。IPAは情報処理技術者試験を再編し、データ・AI領域を軸にした新しい試験区分を設ける方向です。

手を動かす証明には、監視とは別の効き方があります。代わりに解いてもらっても本人ができるようにはならず、実務に入れば早々に露見します。「代替させる旨味」そのものが薄いのです。

証明の重心が動いている

まとめると、重心は「どこに所属したか」から「何を作れて、何を実演できるか」へずれています。それを支えるのが二つの軸です。技術の側で改ざんを防ぎ(バッジ・NFT・VC)、試験の側で本人性と実力を担保する(プロクタリングと実技化)という二つです。

紙の証書一枚で人を測っていた時代の穴は、裏取りされないことと、偽れることでした。学習歴への移行は、その両方を別々の技術で埋めにいっています。学校名を名乗る代わりに、身につけたものを一つずつ、検証できるかたちで携える。証明のかたちが変われば、学び方の説明のしかたも変わっていきます。

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エイガク運営者
次世代学習戦略アドバイザー
教材作成のお仕事をしながら、不登校・ホームスクーリングなどの活動を数年主催。行政等の会議などにも参加したが、何も変わらない様子に個人でもできることを、とエイガクを開始。

自身も現役オンライン大学生のため、学びに対する関心は強い。国内外のお得な学びのリソースを探すのが得意。
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